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名师点评:2013长沙中考试卷各有新意

长沙的数学考试中,往日里难解的数学题突然生活化了,让考生们觉得很亲切。而据文综老师分析,今年历史题目难以分布合理,均衡考查知识点,设问严谨科学,将历史和现实紧密联系起来;政治题延续以往结合时事热点的特色,贴近学生市民生活和考查学生对活动策划和组织能力是试卷的亮点和新颖之处。

  数学

  试卷充满长沙味道

  构建宜居长沙、长沙地铁、百度搜索中国梦、我的梦”……乍一看,不少同学以为监考老师误将语文考卷当成了数学卷。在昨日上午刚结束的数学中考中,往日里难解的数学题突然生活化了,长沙味的材料让考生大呼亲切。

  相比去年,今年数学中考的题型、难度并没有太大变化。基础题仍占100分左右,整套题着重考查对初中数学核心、基础知识与基本技能的理解与掌握,余下的分值则兼具选拔性质。考查基础的同时,也突出了对教材的二次开发。稳中求变,变中求新。北雅中学数学教研组组长于爱文介绍,试题加大了理解与掌握的考查力度,着重体现数学的学科本质,对学生的自主学习能力提出了更高的要求。

  考题加大了以基础知识为载体,考查学生将数学知识迁移到类似题境中的能力,以检测学生已有及潜在的后继学习能力。于爱文说,如试卷中的第25题,首先在材料中给出了闭函数的概念,在此基础上,要求学生迁移解决反比例函数,一次函数与二次函数有关问题。在主干知识的交汇点处命题,知识之间的综合运用,有利于考查学生处理信息、归纳与知识运用的能力。

  备受关注的压轴题是否与奥数热有关?于爱文表示,事实上奥赛热在数学中考题目中并没有过多涉及,在解题方法上,也并未设计竞赛思维的题目。相反,中考数学更注重的是初高中知识的衔接以及数学思维的培养。

  数学压轴题,前面两问相对简单,第三问带有一定难度,需要考生综合几何知识分阶梯解决。于爱文认为,问题的完美解决,需要学生具备创新精神和质疑反思的能力。如此设计,更有利于满足不同学生的需要,使得不同的思维方式、思维层次的学生都能得到科学的评价,让学生学有价值的数学,既符合新课改的理念,也达到了中考会考与选拔性考试兼具的特性。

  考生在复习时更应该夯实基础,抓好基础知识与基本技能训练。同时,锻炼独立解决数学问题的能力,平时练习中,不能只关注问题的结果,更重要的是思维过程。于爱文表示,只要考生基础扎实,有良好的解题习惯,取得满意的成绩并非难事。

  文科综合

  历史与现实联系,政治考查策划能力

  作为班级QQ群管理员,如果群里出现抨击社会的小道消息,低俗的小段子,你会怎么做?这是昨天文综考试的第37题,虽然不是最后一道压轴题,确被老师认为有一定难度的题。题目贴近学生生活,又考查学生处理信息的能力,难度比较大。北雅中学初中政治教研组长刘志英评价。

  政治思想知识融入当前时事热点是中考政治考试的一大经典,今年试题仍然延续了这一特点。整套题目以中国梦、十八大、长沙地铁等热门话题为背景的题目并不少。政治考试更需要结合时事,不应该回避热点。刘志英说。

在第48题中,学生需要完成杜鹃花开情满星城的活动策划。第二小问是要求学生写明一些活动中与人交往的注意事项。这种题目形式很新,考查学生在实践活动中对道德的认知。刘志英评价。

  今年历史题目质量高,知识点考查分布合理,层次分明,设问严谨。北雅中学初中历史教研组长苏建文说。他说整套试题对于中国古代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史进行了全盘考查,题目出处具有唯一性。

所谓读史明智,历史对现实有着极大的价值。苏建文认为,当今的美丽中国和生态文明意识孟子也曾提过;我们现在提倡56个民族团结和谐,孝文帝改革时期也是中华民族融合的时期,历史试题将当前热点话题和历史事实结合,体现了历史都是既定事实,同时历史也具有现实性的特点。历史猜题靠谱吗?苏建文认为,所谓的老师猜题只能对学生授之以渔而不能授之以鱼,老师讲解热点话题不可能面面俱到,老师要教会学生正确的思维方法,学会分析历史问题。由此可见,学好历史绝对不是单纯死记硬背就能走得通的。

 

英语

词汇、语法将不再是英语考试的制胜法宝。在今日上午的中考英语里,囊括了课堂中所有的词汇与语法,但想拿高分却没那么简单。“‘记’英语已经过时,现在要让学生会‘用’英语。”明德华兴初三英语备课组长钱婉莉说。

告别死记硬背,开始“用”英语

  “词汇并不难,整个初中阶段的语法也都在里面。”钱婉莉介绍,今年中考英语虽然在命题方向上出现小变化,但整体难度稳定。试卷完全体现了中考命题思路,既考查了学生的基础知识,又达到区分度。对考生的要求也从最初的记忆,上升为理解、运用。

  “能不能‘用’变得更重要。”钱婉莉说,2009年开始英语中考命题时就特别注意将知识放在具体的语境中帮助学生理解。“尤其在语法知识点的考查中,试卷完全摈弃了纯语法词汇,而是将语法知识融入具体的语境。”

  钱婉莉说,往年在考查被动语态时,往往会以“Many trees___last years.”这样明确的设问来考查,而教师在授课时往往也会告知学生获取关键词“last years”。但是这种“捷径”在今年的考试中并不好用。比如选择题“A说,Does she like singing English songs?B回答,Yes.She___to sing English songs in her room. ”题目不再出现明确的指向词,而是将语法带入语境,不再是单纯的就语法而考语法。“试题更灵活了,对英语的应用能力要求更高。”

  H7N9、达人秀,英语可以很生活

  “考试居然还可以考达人秀,好‘潮’啊。”考生陈同学说。事实上,不仅是中国达人秀中的励志哥,H7N9等社会热点也进入试题,在贴近考生生活,吸引关注的同时,也传达出社会“正能量”。

  同样,生活化的命题还体现在英语作文中。“今年写作题目要求以‘厌学’写一篇议论文。”钱婉莉认为,让考生谈厌学现象,并以此为切入点让学生谈如何应对这种情绪,不仅与高考题挂钩,而且非常贴近学生生活,实际上也是在引导学生正面思考问题的能力。

  “和去年的‘网络交友’写作题一样,都能让学生有话想说,有话可说,非常带有积极意义。”钱婉莉说,考题在信息甄别能力上的要求相应的提高了,也更加适应新课纲的变化。“语言的学习不再以单纯的记忆为主,这对今后的教学思路也是较好的提醒,下学期学习也将专门针对‘用’英语设计语法和阅读的课程。”

            
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